4.3 기억을 잇다 .2

애월
2026-04-08
조회수 12

[동백청소년들의 제주 4·3 의 기억을 잇는 시간 2]


동백 청소년들은 제주 4·3 사건을 기억하기 위한 다양한 실천들을 스스로 기획하고 실행하고 있습니다.

오늘은 저마다의 아이디어를 담은 부스를 만들어 지역 주민들과 함께 4·3을 알리고, 기억을 나누는 시간을 가졌습니다.

애기동백꽃의 노래를 함께 배우고 부르며 그 의미를 되새겼고, 청소년들이 직접 만든 4·3 보드게임을 통해 보다 쉽고 재미있게 4·3의 역사를 이해해보기도 했습니다. 보드판에는 4·3과 관련된 장소들을 하나하나 그려 넣고, 각 장소마다 담긴 이야기와 미션을 통해 자연스럽게 배우고 나누는 시간이 이어졌습니다. 청소년들의 창의적인 기획과 표현에 감탄이 이어진 시간이기도 했습니다.

또한 4·3 퀴즈 부스, 4·3 팔찌 만들기, 4·3 소원나무, 함께 그림 완성하기 등 다양한 체험 부스를 통해 어린이부터 어른까지 세대가 어우러져 즐겁게 참여했습니다.


특히 어린이들에게 ‘무명천 할머니’  동화책을 읽어주고, “4·3이 없었더라면 무명천 할머니의 삶은 어땠을까?”라는 질문으로 북아트 활동을 진행하며 깊은 울림을 나누었습니다. 

또한 무명천 할머니를 보석으로 아름답게 꾸며보는 활동을 통해, 아픈 역사를 넘어 존엄과 기억의 의미를 되새기는 시간도 가졌습니다.

어린이부터 청소년, 어른까지 다양한 세대가 함께 어울려 기억하고, 배우고, 마음을 나눈 오늘은 동백 청소년들에게도, 그리고 이 자리에 함께한 모든 이들에게도 오래도록 남을 값진 시간이었습니다.


청소년들의 기억을 잇는 시간은 내일도 계속됩니다.

내일은 청소년들이 직접 가이드가 되어 진행하는 서쪽 4·3 역사 투어가 이어집니다. 청소년들의 시선으로 다시 만나는 4·3의 현장은, 또 다른 배움과 공감의 시간이 될 것입니다.

4·3은 단순한 과거의 사건이 아니라, 지금도 우리가 함께 마주하고 풀어가야 할 현재의 역사입니다. 진상규명과 명예회복, 그리고 기억을 잇는 실천이 이어질 때, 비로소 우리는 이 역사를 더 온전히 이해하고 다음 세대에 바르게 전할 수 있을 것입니다.🌺


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동백작은학교는 생태, 인권, 평화의 가치를 배우고 실천하며 살아갑니다. 

학교를 넘어선 배움의 공동체를 지향하며 

온 마을과 세상을 배움터 삼아

소수의 청소년들이 모여 가족같이 살아가며 

삶을 통해 실천하고 배우는 행복한 청소년 민주시민 공동체입니다. 


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